martes, 3 de mayo de 2016

EMPRENDIMIENTO EN EL PERÚ Y EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS

COMPONENTE: Emprendimiento
CAPACIDAD:
 Identificar el surgimiento del emprendimiento peruano
 Identificar el espiritú emprendedor en la escuela pública.
INDICADOR:
Elabora un resumen ejecutivo con la información brindada en la sesión de clave.
                       
CUESTIONARIO:
1) ¿ Esta la escuela preparada para fomentar el emprendimiento?
2)¿ Tenemos los recursos necesarios para este emprendimiento?
3)¿ Están las familias sensibilizadas para fomentar el emprendimiento?
4)¿Están los estudiantes interesados para realizar emprendimiento?
5)¿ Esta el entorno o contexto sensibilizado para el emprendimiento?
6)¿ Qué papel tiene que asumir la comunidad educativa respecto a la emprendiduría?